國際交流 | 東吳資料公開

一、本校榮獲教育部109年度「大專校院境外生輔導工作績優學校」!

二、本校長年致力於國際學術交流與合作，不僅鼓勵師生赴外從事研究及交流研習，亦提供豐富的學習資源，接待來自世界各地優秀的學子來校研修。截至112年12月22日止，本校共與境外39國/地區（亞洲16，美洲5，歐洲16，大洋洲1，非洲1）369所，包含國際232所（亞洲119、美洲38、歐洲68、大洋洲6、非洲1）及兩岸137所大專校院建立「合作協議」，含括雙聯學位、學生交換、來校研修、專班、營隊、學者互訪等形式之實質交流合作。本校推動與世界各校簽訂「雙聯學制」，迄今已累計30多名學生順利獲得雙學位，合作對象包含澳洲西雪梨大學、日本愛知大學、同志社大學、美國亞利桑那州立大學雷鳥全球管理學院、加州州立理工大學等校，提供學生更多元赴外學習選擇。協議校名單請詳見國際處網站：http://www.scu.edu.tw/icae/

三、參與國際組織：本校積極強化學術交流網絡，並參與各國際組織相關會議，汲取各校國際化經營成功經驗，目前參與之國際組織如下：

(一) 亞洲基督教高等教育聯合董事會（United Board for Christian Higher Education in Asia，簡稱UB）

(二) 國際基督教衛理公會大專校院聯盟（International Association of Methodist Schools, Colleges, and Universities，簡稱IAMSCU）

(三) 亞太大學交流會（University Mobility in Asia and the Pacific，簡稱UMAP）

(四) 臺灣與東南亞暨南亞大學校長論壇（Presidents' Forum of Southeast and South Asia and Taiwan Universities，簡稱SATU校長論壇）

(五) 亞太衛理公會教育機構聯盟（Asia-Pacific Association of Methodist-related Educational Institution，簡稱APAMEI）

(六) 臺美高教聯盟（Consortium for Study Abroad in Taiwan (CSAT)）

(七) 亞洲基督教大學協會（The Association of Christian Universities and College in Asia，簡稱ACUCA）

四、近三年來校就讀之境外學位生人數統計：

學年度	外國學位生（含雙聯學制生）	僑生	港澳生	陸生
109	101	60	238	148
110	101	61	259	96
111-2	140	71	254	58
112-1	136	64	243	31

五、近三年與國外、大陸交換生人數統計（含線上交換；且為單純公費交換生人次，未含陸生來校自費研習生、陸生自費專班及溪城講堂人次）：

學年度	本校學生赴國外	本校學生赴大陸	外國學生來本校	大陸地區學生來本校
109	56	17	5	0
110	118	32	0	0
111-2	105	17	91	9
112-1	181	18	78	43

六、本校自104學年度起與福州大學海洋學院合作辦理「東吳大學與福州大學聯合培養人才專案」。106學年度第2學期計有西北政法大學30人、福建師範大學30人；107學年度計有福建師範大學14人、廣東財經大學39人皆至本校法律學系已專班方式進行自費研修1學期。108學年度第1學期計有180人次至本校歷史學系、法律學系、微生物學系、財務工程與精算數學系以專班方式進行自費研修1學期，分別為福建師範大學18人、鄭州大學118人、山東科技大學8人、福州大學海洋學院36人。自108學年度第2學期開始，受新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)，全球各項國際交流受到嚴重影響。111-2因邊境管制政策開放，重新開放短期交流學生來台研修，本校與大陸友好學校重啟商議交流項目。104-112學年度第1學期大陸自費研修專班生來校統計人次如下：

學期	104-1	104-2	105-1	105-2	106-1	106-2
學期	107-1	107-2	108-1	108-2~111-2	112-1
班數	1	1	2	2	2	4
人次	27	27	110	110	99	159
班數	2	4	6	0	1
人次	50	103	180	0	5

七、本校積極推動與大陸地區協議學校學生至本校進行為期1學期之自費研修，104 學年度成長至270人次，105學年度為145人次，106 學年度為112 人次，107學年度則有54人次至本校進行自費研修，108學年度第1學期則有36人次。然而，自108學年度第2學期開始，受新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)，全球各項國際交流受到嚴重影響；111-2因邊境管制政策開放，重新開放短期交流學生來台研修。104-112學年度第1學期大陸自費研修生來校統計人次如下：

學期	104-1	104-2	105-1	105-2	106-1	106-2
學期	107-1	107-2	108-1	108-2~111-1	111-2	112-1
人次	145	125	74	71	68	44
人次	37	17	36	0	10	53

八、自102年開辦以來，已舉辦7屆「溪城講堂」暑期研習班，期望大陸學生透過近一個月的專業課群學習及等，體會本校優質教學環境並深入了解臺灣風俗人情。108年本校和鄭州大學首度合作「2019溪城講堂鄭州大學研究生暑期專班」總共13天專業課程，7年來共有超過1,600位大陸師生來校參加。2020-2023年暑假因COVID-19疫情停辦。歷屆學員人數統計表人次如下：

舉辦年度	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020-23
學員數	187	312	290	267	193	100	209	停辦

九、除選派交換學生赴境外研習之外，本校亦鼓勵學生參加具主題特色之研習活動營隊，如加拿大哥倫比亞大學、韓國中央大學、丹麥哥本哈根商學院、吉林大學「北國風情冬令營」、復旦大學「江南行夏令營」，以及上海交通大學「夏季暑期研習課程」等。另自104年起，結合「全校選修」、「校際選課」及「移地教學」概念，開設3學分之「海外研修專題」課程。105-107學年度間於暑期前往澳洲昆士蘭大學進行5週及加拿大英屬哥倫比亞大學進行4週之研修。108-110學年度暑期原預定前往澳洲昆士蘭大學，因疫情影響而取消辦理。另為強化本校師生國際參與，建立多元國際交流管道，透過教育部獎補助建立「海外移地教學補助機制」，擴大師生進修與學習場域，鼓勵多元管道赴外進行交流體驗、發表論文與參加海外移地教學課程等，108-112學年度第1學期統計表人次如下：

學期	108	109~111-1	111-2	112-1
本校學生赴外 / 陸參加營隊	45	39（含線上）	41	43

十、海外移地教學補助：自106學年度第2學期起，因獲教育部高教深耕計畫補助，特訂定「東吳大學境外移地教學補助」，為提高本校學生全球移動力，並建立多元國際交流管道，其透過建立境外移地教學相關補助辦法，截至112年12月止，補助班數及人次如下：

學年度	班數	人次
106-2	8（日本3、馬來西亞1、泰國1、加拿大1、澳大利亞*1）	124
107-1	9（日本4、馬來西亞2、新加坡*3）	75
107-2	22（日本3、美國1、馬來西亞3、泰國1、捷克2、澳大利亞1）	115
108-1	10（日本2、韓國1、馬來西亞3、新加坡4）	67
108-2	大陸安徽*1	5
109~111-1	0	0
111-2	日本*2	47
112-1	新加坡*2	8

十一、108學年度與日本協議校國立琉球大學共同舉辦第一屆全日本高中生暨琉球大學華語演講比賽。本屆賽事共14位高中生及10位琉球大學學生報名；108年11月30日（六）於琉球大學校內完成決賽。期透過本活動深入日本各地高中推廣華語教育、台灣文化，促進台日交流，並鼓勵日本學生赴台留學。

學年度	組別	高中生朗讀	高中生演講	大學生朗讀	大學生演講
108	初賽人數	12	2	5	5
	決賽人數	8	2	5	4

十二、109學年度舉辦「CU@SU（華語創作在東吳）」華語創作比賽（110年5月-7月）與本校華語中心合作辦理網路創作比賽，活動參賽者以15至25歲非中華民國國籍在學，且本人母語或國籍之官方語言非為華語。活動方式為參賽者拍攝「台灣料理」或「台灣景點」相關影片，並以華語說明介紹，片長3-6分鐘，內容可佐以影片、照片、音樂、實際做菜等各種創意方式。本活動為首次嘗試辦理之線上活動，計有6位韓國籍大學生及1位日本高中生共7人參加，參賽者所拍攝之影片質感及華語程度超乎想像；賽後也請本校華語中心教師與同學線上交流，針對參賽影片進行一對一教學回饋，參賽者反饋相當良好，也期待後續招生效益能持續發酵。